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“Work in progress” de Aula Ciudad

20 septiembre, 2017 | 15:00hs

Se realizará la presentación y puesta en común de los “work in progress” desarrollados por alumnas y alumnos de escuelas secundarias en el marco del proyecto pedagógico Aula Ciudad. Se trabajó a partir de los contenidos del Fascículo Nº 1, dedicado el Teatro Municipal, y con un eje temático que abordaba el amor y el género como construcciones culturales, y los vínculos en las redes sociales.

Este miércoles será la presentación y puesta en común de los “work in progress” desarrollados desde el proyecto pedagógico Aula Ciudad a partir de los contenidos del Fascículo Nº 1, dedicado el Teatro Municipal. El encuentro contará con la participación de alumnas y alumnos de las Escuelas Nº 262 República Argentina, Nº 599, Nº 265 Yapeyú, Nº 3106 Santa Rita de Cassia y Nº 2025 Ceferino Namuncurá.

Construcciones culturales

En el Fascículo Nº 1 se abordan el valor arquitectónico y artístico del Teatro Municipal, desde su construcción y sus ámbitos específicos hasta su vínculo con la actividad teatral. El Proyecto invita así a docentes, alumnas y alumnos a familiarizarse con el lenguaje teatral, sus dimensiones y los diferentes roles que confluyen en una puesta en escena.
Este año, los distintos grupos de estudiantes que participaron de la modalidad de trabajo “work in progress” desarrollaron producciones escénicas con dramaturgia propia, en torno a un eje temático que propuso discutir al amor y las identidades de género en tanto construcciones culturales, y los modos de vincularse en las redes sociales: “El amor se construye en base a la moral, las normas, los tabúes, las costumbres, creencias, cosmovisiones y necesidades de cada sistema social, por eso va cambiando con el tiempo y en el espacio. El género es una construcción ideológica, una ley cultural, política, moral. “Masculino” y “femenino” son roles dentro de una dicotomía que busca ordenar cabezas y dar certezas. Clavar un visto en WhatsApp o Facebook es una de las respuestas más crueles de estos tiempos. Y chequear la última hora de conexión, la forma de control más efectiva”.

Lo cotidiano a escena

Florencia Ordiz y Diego Rinaldi, asesores del Proyecto, rescatan que el abordaje de los ejes propuestos se realizó “desde la perspectiva del trabajo grupal, la creación de imágenes y metáforas”, y destacan al teatro como práctica que puede “canalizar motivaciones, temas de la actualidad que nos interpelan y nos hacen reflexionar sobre nuestro accionar cotidiano, con un potencial transformador”. A su vez, explican que el proceso creativo de armado de la puesta en escena integró el uso de celulares, máquinas de foto, reproductores de música, y notebooks, en pos de “generar un espacio donde los jóvenes puedan aportar sus conocimientos e inquietudes y para poder dialogar con la actualidad del mundo del arte, donde cada vez más el cruce de disciplinas juega un papel importante en la creación de híbridos culturales”.

Ficha Técnica

Fecha:
20 septiembre, 2017
Hora:
15:00hs
Categorias:
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Etiquetas del Evento:
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Lugar

Molino Marconetti
Dique II Puerto de Santa Fe , Santa Fe, Santa Fe 3000 Argentina
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Organizador

Gobierno de la Ciudad